Educación emocional en las aulas: impulsan un proyecto para prevenir el bullying en Santa Cruz

La iniciativa, presentada en la Cámara de Diputados por vecinas de la Cuenca Carbonífera, propone incorporar una asignatura específica en el sistema educativo, junto con capacitación docente y un abordaje integral de las situaciones de acoso.
RÍO TURBIO31/03/2026Amir NavarroAmir Navarro

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Vecinas de la Cuenca Carbonífera impulsan en Santa Cruz un proyecto para incorporar la educación emocional en las escuelas y prevenir el bullying, con capacitación docente y un enfoque integral de la problemática.

En diálogo con FM El Portal Chantal Michelli, impulsora de un proyecto junto a Gabriela Adon, se refirió a la iniciativa que busca incorporar la educación emocional como materia en las escuelas de la provincia de Santa Cruz. La propuesta fue presentada el año pasado en la Cámara de Diputados por intermedio del diputado Peralta y apunta a brindar herramientas concretas para abordar problemáticas como el bullying.

Según explicó Michelli, el objetivo principal es “que cada niño sea escuchado” y que se trabaje de manera efectiva en la prevención del acoso escolar. En ese sentido, el proyecto también contempla la capacitación de docentes, con el fin de que cuenten con herramientas para intervenir en situaciones que pueden darse tanto dentro como fuera del aula.

Además, la propuesta incluye un abordaje integral del problema, con asistencia no solo para las víctimas, sino también para quienes ejercen el bullying, así como la posibilidad de aplicar sanciones a los padres en determinados casos. “Queremos que se entienda que el bullying no es solo físico, también es psicológico y existe el ciberacoso”, remarcó.

Michelli destacó que ya mantuvieron una reunión con el intendente Darío Menna, quien expresó su apoyo a la iniciativa e incluso planteó la necesidad de capacitar al personal municipal en esta temática.

En otro tramo de la entrevista, hizo un fuerte llamado a las autoridades provinciales, solicitando que el proyecto sea tratado y que puedan ser escuchadas por las comisiones correspondientes de Educación, Desarrollo y Niñez. “Queremos que vean que realmente buscamos ayudar a nuestros niños y que esto es una necesidad”, sostuvo.

Asimismo, la impulsora del proyecto subrayó la preocupación por los casos registrados en distintas provincias del país, como el reciente hecho ocurrido en Santa Fe, y alertó sobre la situación en la Patagonia, donde —indicó— existe una alta tasa de suicidio adolescente.

Desde una experiencia personal, Michelli relató una situación crítica atravesada por su familia a raíz del bullying, lo que reforzó su compromiso con la causa. En ese marco, insistió en la importancia de actuar a tiempo y generar políticas públicas que permitan prevenir este tipo de problemáticas.

Finalmente, expresó su deseo de que Santa Cruz pueda convertirse en una provincia pionera en la implementación de este tipo de herramientas educativas. “Tenemos la posibilidad de hacer un cambio y demostrar que se puede acompañar a los niños en esta realidad que es distinta a la que vivimos nosotros”, concluyó.

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